Os educadores da rede municipal de ensino começaram nesta quinta-feira (15/2) as atividades do ano letivo com a Semana de Estados Pedagógicos (SEP). Até sexta-feira (16/2), cerca de 17 mil professores e funcionários debatem temas para os encaminhamentos de ensino e aprendizagem nas unidades de ensino.
As aulas, no entanto, começam somente na próxima segunda-feira (19/2), quando quase 140 mil estudantes retornam às escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs).
A secretária municipal da Educação, Maria Sílvia Bacila, destaca que neste ano a Semana de Estudos Pedagógicos tem um modelo diferente, com o objetivo de aprimorar os debates. “Desta vez não estamos fazendo um grande evento, em um mesmo local. Cada unidade realiza o seu, com suas peculiaridades, garantindo a interlocução com os autores dos cadernos da Semana por meio das salas google. Isso permite que cada escola pontue os temas conforme sua realidade e contexto”, explicou.
“Além disso, desta vez temos uma nova ferramenta para ajudar nessa interação entre os autores dos cadernos da Semana Pedagógica e os participantes em cada escola”, destacou Maria Sílvia, lembrando que a Secretaria Municipal da Educação promoveu, de 5 a 9 de fevereiro, a primeira formação técnica do Google for Education.
A parceria firmada entre a Prefeitura de Curitiba e a empresa norte-americana de tecnologia vai ampliar os horizontes educacionais nas unidades da rede. Este primeiro treinamento foi direcionado a pedagogos, articuladores dos Núcleos Regionais e às equipes internas da Secretaria da Educação que promovem as formações.
Desafios
Na Escola Municipal Professor Brandão, no Alto da Glória, a diretora Alessandra Benetta acolheu os servidores, desejando boas-vindas, e disse que muitos desafios os aguardam no decorrer do ano, mas que o empenho e o trabalho de todos são respaldados pela dedicação de uma gestão de diálogo aberto. “É muito importante estabelecer uma parceria entre os setores pedagógico e administrativo que integram o espaço educativo. Desta forma, podemos aperfeiçoar o trabalho desenvolvido na unidade e garantir assim uma educação pública de qualidade”, disse Alessandra.
Durante o estudo na escola, a professora Fabiana Wendling frisou que a interação entre escola e famílias é muito importante. “Temos que acolher e convidar os pais a se aproximarem da escola, não só para ouvir, mas para sugerir e melhorar o ambiente em que seus filhos estão. Esta também é uma forma de investirmos nos resultados da avaliação e do processo formativo”, afirmou a professora.
Formação e Desenvolvimento Profissional
Diferente dos momentos de estudos organizados em anos anteriores, o primeiro encontro dos profissionais neste ano é realizado nas próprias unidades, onde trabalham com um material de estudo e debate sobre a importância da correta utilização e interpretação dos sistemas de avaliação e planejamento no sentido de proporcionar condições favoráveis ao desenvolvimento profissional e à realização das práticas.
A SEP interna (nas unidades) também definirá temas de interesse para estudo, com carga horária de quatro horas, ministrados de acordo com o projeto encaminhado à Secretaria Municipal da Educação e datas articuladas pela unidade.
Os profissionais terão atividades culturais com carga horária de quatro horas e, de 31 de julho a 1 de agosto de 2018, a Secretaria Municipal da Educação organizará uma grande ação de formação e desenvolvimento profissional para compor a programação de estudos da educação municipal.
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